Com muita vontade e empenho, temos construido as máscaras para o Carnaval. Inspirados no tema "estilos de vida saudável" os alunos decidiram vestir-se de pasta dos dentes e sorrisos. Todos puseram mãos à obra, e semana após semana os fatos foram ganhando forma. O momento do desfile é o mais aguardado, prepara-se a coreografia, dão-se os últimos retoques nas máscaras. Todos trabalharam em equipa e só por isso já são vencedores.
Vamos encher o carnaval de sorrisos e de bocas saudáveis... e a mensagem que todos já sabem..."temos que lavar os dentes depois de cada refeição"
....assim se promove saúde:)
Tudo pode acontecer, tudo pode ser encontrado, apenas a essência nos pertence... é nos pequenos pormenores que tudo acontece...aqui me encontro...aqui partilho
terça-feira, fevereiro 21, 2006
sábado, fevereiro 18, 2006
Oxigenio
O que é uma descoberta? Porque é tão importante ter sido o primeiro a descobrir?
Eis o mote para a peça "Oxigénio", de elevada qualidade, transporta o público numa reflexão crítica sobre as descobertas científicas e os seus protagonistas.
Uma oportunidade para viajar pelo mundo da química, das descobertas e da importância do reconhecimento de um cientista.
Afinal, será a fama do que primeiro descobre ou daquele que primeiro publica?!
Ponto positivo-a qualidade da representação, os cenários, e a proximidade do público.
Ponto negativo- para quem possa não saber nada de química há alguns pormenores que podem passar ao lado.
Eis o mote para a peça "Oxigénio", de elevada qualidade, transporta o público numa reflexão crítica sobre as descobertas científicas e os seus protagonistas.
Uma oportunidade para viajar pelo mundo da química, das descobertas e da importância do reconhecimento de um cientista.
Afinal, será a fama do que primeiro descobre ou daquele que primeiro publica?!
Ponto positivo-a qualidade da representação, os cenários, e a proximidade do público.
Ponto negativo- para quem possa não saber nada de química há alguns pormenores que podem passar ao lado.
terça-feira, fevereiro 14, 2006
desabafos ...
numa aula de 90 min a tentar ensinar alunos que não querem aprender, e em consequência disso acumulam dificuldades. Alunos para quem o professor pouco diz, alunos para os quais não há punição que seja uma verdadeira punição. Alunos abandonados pelo encarregado de educação, para quem uma expulsão é um óptimo motivo de férias. Uma aula em que metade do tempo é gasto a mandar calar, sentar, ensinar a postura correcta numa sala de aula.
Pode a escola dar alguma coisa a quem não quer aprender? Elaboram-se planos, adaptam-se curriculos, faz-se uma avaliação diferenciada...tudo isto para quem não quer aprender! Preparam-se estratégias em que o aluno é o centro da acção da sua própria aprendizagem...tudo isto para quem não quer aprender!
Eu quero ensinar... mas não consigo ensinar a quem não quer aprender.... afinal, passei 5 anos a ouvir que não há ensino sem aprendizagem.
Pode a escola dar alguma coisa a quem não quer aprender? Elaboram-se planos, adaptam-se curriculos, faz-se uma avaliação diferenciada...tudo isto para quem não quer aprender! Preparam-se estratégias em que o aluno é o centro da acção da sua própria aprendizagem...tudo isto para quem não quer aprender!
Eu quero ensinar... mas não consigo ensinar a quem não quer aprender.... afinal, passei 5 anos a ouvir que não há ensino sem aprendizagem.
segunda-feira, fevereiro 13, 2006
quarta-feira, fevereiro 08, 2006
sábado, fevereiro 04, 2006
luz no fundo do tunel
quinta-feira, fevereiro 02, 2006
domingo, janeiro 29, 2006
5
quinta-feira, janeiro 26, 2006
para pensar...
diz o pai: professora eu sei que o meu filho não aprende nada, tem muitas dificuldades, que se comporta mal nas aulas, tem tudo desorganizado, mas eu nao lhe posso abrir a cabeça e meter as coisas dentro... se a professora visse como ele trabalha bem no campo, o que ele gosta é de andar de tractor...
face a isto o que dizer...
face a isto o que dizer...
domingo, janeiro 22, 2006
despertar da paixao pelo futebol
recordo as noites na cozinha a ver sozinha os jogos da liga espanhola, recordo o jogo entre o Barcelona e o Atlético de Madrid (quando o Barcelona estava a perder 3-0 e terminou a ganhar 5-3), recordo quando o meu pai me levou a ver o jogo Porto-Benfica no estádio das Antas (o Porto ganhou 3-1)...recordo as longas discussões sobre a qualidade e as tácticas de um jogo de futebol com os amigos...recordo os jogos da selecção vividos com entusiasmo e coração...
entretanto fui crescendo e o gosto pelo futebol passou de uma paixão entusiasta para uma paixão calma e ponderada...
na sexta -feira...de inesperado voltei ao estádio, desta vez ao estádio cidade de Barcelos para ver o Gil Vicente-Benfica (Gil Vicente 1- Benfica 3) o lugar era priviligiado...e fez despertar outra vez a paixão que está acima de clubes, a paixão pelo desporto...FUTEBOL
entretanto fui crescendo e o gosto pelo futebol passou de uma paixão entusiasta para uma paixão calma e ponderada...
na sexta -feira...de inesperado voltei ao estádio, desta vez ao estádio cidade de Barcelos para ver o Gil Vicente-Benfica (Gil Vicente 1- Benfica 3) o lugar era priviligiado...e fez despertar outra vez a paixão que está acima de clubes, a paixão pelo desporto...FUTEBOL
quinta-feira, janeiro 19, 2006
a vida como exemplo
"A vida como exemplo" é um exemplo de pluralidade e da eternidade da vida e do destino do ser humano e, talvez, a morte não seja uma "piada" assim tão temível e terrível, quanto o parece ser à primeira vista, mas sim a continuação do exemplo eterno da própria vida em si (in sinopse)
Uma peça de teatro a ver no Espaço Alternativo PT em Braga
Ponto positivo - a qualidade da representação e o toque humorístico.
Ponto negativo - a longa duração da peça (2h40 min)
Uma peça de teatro a ver no Espaço Alternativo PT em Braga
Ponto positivo - a qualidade da representação e o toque humorístico.
Ponto negativo - a longa duração da peça (2h40 min)
domingo, janeiro 15, 2006
a procura dos dinossauros

silêncio.... passo a passo, pé ante pé, lá fomos nós à caça dos dinossauros. Começamos por delinear uma estratégia, cada detalhe foi considerado. Num ápice, foi reconstruída a história da Terra, e deu-se inicio à mais feroz das perseguições.
Painel a painel, de forma simples fomos obtendo mais informações sobre a nossa presa. Tudo se conjugava para uma excelente caçada ... até que aquilo que vimos causou uma enorme surpresa a todos, a nossa presa, o dinossauro tinha apenas deixado a sua marca, numa enorme pista de locomoção. De imediato, mudamos de estratégia, e o centro do nosso olhar passou a ser a interpretação daquelas fantásticas pegadas que tanta informação nos podiam dar:)
quarta-feira, janeiro 11, 2006
ENTRE
entre compreende limites, entre estabelece fronteiras, aproximações e distanciamentos....
entre habita entre o espaço concreto e a fantasia, entre a vontade e o sonho, o real e o imaginário
entre tem lugar comum
entre implica ultrapassar barreiras
entre...
entre habita entre o espaço concreto e a fantasia, entre a vontade e o sonho, o real e o imaginário
entre tem lugar comum
entre implica ultrapassar barreiras
entre...
domingo, janeiro 08, 2006
segunda-feira, janeiro 02, 2006
quinta-feira, dezembro 29, 2005
balanço na balança
2005 foi um ano cheio de mudanças na minha vida... desde o primeiro dia do ano
chorei, sorri, brindei, reuni, mudei...
2006 será um ano de decisões, de mais mudanças, de caminhos inesperados, de vida que se percorre com vontade de viver o presente...para construir um futuro
chorei, sorri, brindei, reuni, mudei...
2006 será um ano de decisões, de mais mudanças, de caminhos inesperados, de vida que se percorre com vontade de viver o presente...para construir um futuro
segunda-feira, dezembro 26, 2005
descobrir o geres...
segunda-feira, dezembro 19, 2005
Momento de...
encontro, partilha, afinidades, gesto, sentidos, luz, brilho, cor
alegria, musica, esperança, acolhimento, recolhimento,
abraços, beijos, sorrisos, risos, expressões...
alegria, musica, esperança, acolhimento, recolhimento,
abraços, beijos, sorrisos, risos, expressões...
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